Esto no es una de esas historias sentimentales delicada, pero que llegue a casa. Se me acercó recientemente por uno de los padres en la escuela de mis hijos. Ella pensó que su hijo, una niña, no estaba haciendo nada bien, sobre todo en su lectura. Ella estaba considerando la posibilidad de repetir su. Su marido no le importaba hacerlo, pero era un poco reacio.
Tal vez se trataba de una cuestión cultural, pero el marido estaba bien con él. A pesar de que significaba perder dinero. Ellos eran razonablemente rico.
Cuando un padre se me acerca por lo general tratan de obtener toda la información detallada sobre todo lo que los miembros de la familia estaba a favor de la repetición y el que estaba en contra, pero estaría dispuesto a acompañar a hacer la paz.
Le aconsejé a una serie de preguntas para llegar al principio clara del problema. El niño necesita ayuda para escribir y leer. No tomar partido y también quieren mantener la paz. Yo le aconsejó que nunca camino que ella o el marido tiene el niño debe trabajar un tutorial, o tal vez un par de horas a la semana con un maestro de copia de seguridad.
La escuela fue privada e hizo mención de la debilidad del niño. Le dije a la pareja que si se ponen al niño en una escuela pública que probablemente se adaptarán perfectamente a su programa. Es mi creencia de que la mayoría de las escuelas públicas están mucho más detrás de las escuelas privadas. Ahora, por supuesto, algunas escuelas públicas en las zonas más pudientes hacen muy bien. No quiero que brille la mala sangre en esa dirección.
El tiempo de trabajo adicional que el niño debe recibir debe ser de la naturaleza del aprendizaje acelerado. Que es el único sistema que puede hacer una diferencia en el rendimiento de un niño y su nivel de grado. Prácticas de aprendizaje acelerado sólo hacer grandes progresos en la enseñanza del bien y, por supuesto, dar a los niños lo que necesitan seriamente.
Yo no le daba atajos, aunque altamente creer en ellos cuando hacen el trabajo y el niño está agradecida y feliz. Por supuesto, todas las pruebas y exámenes que demuestran así. También animaron a tener su hijo a leer en voz alta siempre que sea posible. Me aseguré de que hablaban con sus hijos a menudo y tiene su opinión y la desaprobación de su propia educación. No, no es demasiado joven para determinar lo que viene fácil para ella. Ella está siempre dispuesto a señalar lo que es difícil y muy difícil. Tenemos que cambiar nuestro sistema de aproximación a este.
Les pedí que prestar mucha atención a su actitud y la forma en que se reproduce cuando en la escuela, si es posible, pero desafiante en casa. Mantener un buen oído a lo que su hijo dice y hace en la casa. Estaba sintiendo una falta de atención al niño, y yo quería que ellos para asegurarse de que estaban tomando esa responsabilidad a su plenitud. El último comentario que escuché de la familia que el niño no volvió a la escuela. Estoy esperando ansiosamente para ver lo que la familia decidió hacer.
Por lo tanto, para responder a la declaración cuando se le deje a su hijo detrás de la escuela. Nadie quiere tener a su hijo repetir un grado. Para el niño que depende de qué tan temprano. La edad se tiene la más vergonzosa que sea. Es una lástima que no había un programa o plan que podría promover su regreso a su nivel de grado. El sistema está mal, ¿no?
La decisión está totalmente en tus manos. Eso no puede ser la respuesta que estabas esperando, pero la realidad debe establecer pulg Se trata de medidas y grados, y los tonos de azul. Si un niño tiene la oportunidad de ponerse al día, entonces estaría bien dejar que él o ella de repetir un año. Si no es así, sólo tendría que sufrir las consecuencias. Esa es la parte dura el amor de este informe.
Todo se reduce a como siempre la cantidad de masa, se opone a la cosa verde tiene usted. Porque con suficiente cantidad de Benjamins que podría muy bien darse el lujo de un tutor privado, mano que sostiene para hacer la diferencia. Tome las cosas con calma, no se apresure a tomar una decisión a menos que tengas. Pida al niño. Ver hasta dónde están dispuestos a trabajar con usted y las necesidades de su maestro. Por supuesto, usted necesita hablar con el profesor y obtener su opinión profesional. No se limite a hablar con los funcionarios de la escuela en una escuela privada, se ve verde va por la puerta y no se puede hacer una llamada razonable.
Y de los costos siempre se puede obtener una segunda opinión de un asesor privado. Quienquiera que vaya a asegurarse de que tienen el mejor interés del niño en la mente. Siempre les digo a los padres para asegurarse de que su hijo aprenda el estilo de aprendizaje preferido. Esto también puede hacer toda la diferencia en el mundo. Además, asegúrese de que su visión está bien y de la audición del curso. Estas son las pequeñas cosas de que preocuparse, pero nunca se sabe.
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